Jeg deltager i en meget interessant MOOC i disse uger: “Technology-Enhanced Teaching”, fra European Schoolnet. Kurset handler grundlæggende om hvordan man kan bruger digitale værktøjer i undervisningen – hvilke fordele og overvejelser man skal gøre når man trækker det digitale ind i klasselokalet. Endvidere er vi flere tusinde deltagere på kurset, så der bliver vidensdelt på den helt store klinge.
Jeg blev meget inspireret af en video, som var en del af kursusmaterialet. Videoen viser et eksempel på en genial måde at inddrage IT og game-based-learning, i undervisningen. Det er dog så simpelt, at jeg ikke kan forstå jeg ikke har fået ideen før. Men sådan er det nogen gange med digitale hjælpemidler, man kan ikke altid se skoven for bare træer.
Cramlinton Learning village, en skole i England, bruger i høj grad computerspil – vha diverse spillekonsoller – i deres sprogundervisning. Det lille trick de med stor succes gør brug af, er at de ændrer standardsproget i spillet, til det sprog der undervises i. Hvis der fx undervises i fransk, så ændrer de sprogindstillingerne, til fransk. Hermed skal eleverne oversætte alt hvad der bliver sagt, for at kunne komme videre i spillet. Det er ret genialt, da de fleste spil har alle de store sprog tilgængelige i deres grundindstillinger. Og de forskellige opgaver man kan stille eleverne er jo uanede. Tjek videoen ud, og lad mig endelig høre, hvis I eksperimenterer med det i jeres egen undervisning.
engelsk
Rando App – Interessante unikke billeder fra hele verden
Rando er et nyt socialt medie, hvor folk fra hele verden deler billeder med hinanden. Det kunne umiddelbart godt lyde som endnu et Instagram plagiat. Men det er dog langt fra tilfældet. I Randos univers forærer man sine billeder væk, men tilgængelig modtager man et andet billede fra en person, som gerne kommer fra en helt anden verdensdel. Du kan ikke promoverer, like eller kommentere på de billeder du sender, eller modtager. Rando er helt anonymt. Man kender ikke personen som man modtager et billede fra, og personerne der modtager dine Billeder får ikke dit navn eller oplysninger. Man kan kun se hvilken verdensdel billedet kommer fra. Du kan ikke udvælge billeder fra din telefons gallery. Du skal tage billedet med det samme, inden du sender. Billederne bliver hermed et stilbillede af den virkelighed du er i lige nu.
Jeg har leget med Rando i et par uger nu, og har modtaget rigtig mange interessante billeder. Billederne har sat min fantasi igang. Hvad er personen igang med at lave? Hvorfor laver han det han gør? Hvor er personen på vej hen? Osv. Derfor tænker jeg at Rando kunne være et genialt – og kærkomment – digitalt værktøj til den gode gamle fristil.
Opgaven kunne fx stilles sådan til dine elever:
I løbet de næste 48 timer skal du sende 10 billeder ud til verden via Rando. Hermed modtager du 10 unikke billeder. Vælg 5 billeder ud som skal være omdrejningspunkt for en fristil du skal aflevere om 14 dage.
Den bedste måde at du – som skolelærer – kommer igang med et undervisningsforløb med Rando, er ved at prøve det af. Når du kommer igang, giver det hele sig selv, og du vil helt sikkert finde Rando genialt som inspirationsværktøj i forbindelse med dine sprogfag eller kreative fag.
Det bedste er at Rando findes i både App Store og Google Play. Alle kan være med!
Her er et udvalg af de billeder jeg modtog fra folk rundt omkring i verden. Jeg ville i hvert fald have en “fest” med at lave en fristil med baggrund i disse billeder 🙂
Spell To Learn – Træning i at forstå og lytte til engelsk
Spell To Learn, er en ny og meget interessant app til engelskundervisning. Spell To Learn er endda udviklet af en dansk virksomhed. Level 1 er gratis og indeholder de 150 mest almindelige ord, og kan derfor fint bruges på folkeskoleniveau. Appen findes dog pt kun på App Store.
Spell To Learn udmærker sig ved at der er fokus på den verbale del af engelskundervisning, hvilket jeg ikke har set i andre apps.
Eleverne kan i Spell To Learn træne at forstå og lytte til engelsk. Det er helt sikkert en app der kan hjælpe mange elever i forbindelse med ekstemporaltekster, og i det hele taget at forstå “rigtig” britisk engelsk.
Læs mere her: http://www.spell-to-learn.com/
En app til engelskundervisning: 4 Pics 1 word
I min søgen efter interessante apps faldt jeg over “4 pics 1 word”. Nu har jeg været opslugt af det i en uges tid, og har svært ved at slippe det når jeg først kommer igang. Det gælder om at finde sammenhængen mellem 4 forskellige billeder, og så skrive det rigtige engelske ord.
Dette er en perfekt lille app til engelskundervisning, og kan faktisk fungere på samtlige niveauer. Nogle baner er lette og andre gange er de så svære at man bliver nødt til at få lidt hjælp. Pas dog på eleverne ikke begynder at betale for hjælpen som man kan undervejs. Fortæl dem heller at de må hjælpe hinanden hvis enkelt billeder ikke giver mening. Et lille hint som fx. “hvad kan man også kalde sådan et sted”, kan hjælpe godt på vej.
4 Pics 1 word findes selvfølgelig – som de fleste apps på denne blog – både på iPhone og Android.
Wordfeud i folkeskolen
Wordfeud er ved at blive et kæmpe hit i Danmark. Hvorfor ikke bruge Wordfeud akivt i fx dansk eller engelsk?
Eleverne kunne udfordre hinanden i klassen eller venner fra “venskabsklassen”.
Flere skoler praktiserer også at have “venskabsklasser” i andre lande, og her kunne eleverne udfordre hinanden på engelsk. Genialt lille værktøj til træning af de almindelige ord.
Wordfeud udmærker sig ved, at være gratis og man fint kan udfordre hinanden på tværs af platforme (iPhone/iPad, Android – ved ikke med Windows mobile).
