Jeg deltager i en meget interessant MOOC i disse uger: “Technology-Enhanced Teaching”, fra European Schoolnet. Kurset handler grundlæggende om hvordan man kan bruger digitale værktøjer i undervisningen – hvilke fordele og overvejelser man skal gøre når man trækker det digitale ind i klasselokalet. Endvidere er vi flere tusinde deltagere på kurset, så der bliver vidensdelt på den helt store klinge.
Jeg blev meget inspireret af en video, som var en del af kursusmaterialet. Videoen viser et eksempel på en genial måde at inddrage IT og game-based-learning, i undervisningen. Det er dog så simpelt, at jeg ikke kan forstå jeg ikke har fået ideen før. Men sådan er det nogen gange med digitale hjælpemidler, man kan ikke altid se skoven for bare træer.
Cramlinton Learning village, en skole i England, bruger i høj grad computerspil – vha diverse spillekonsoller – i deres sprogundervisning. Det lille trick de med stor succes gør brug af, er at de ændrer standardsproget i spillet, til det sprog der undervises i. Hvis der fx undervises i fransk, så ændrer de sprogindstillingerne, til fransk. Hermed skal eleverne oversætte alt hvad der bliver sagt, for at kunne komme videre i spillet. Det er ret genialt, da de fleste spil har alle de store sprog tilgængelige i deres grundindstillinger. Og de forskellige opgaver man kan stille eleverne er jo uanede. Tjek videoen ud, og lad mig endelig høre, hvis I eksperimenterer med det i jeres egen undervisning.
INSPIRATION TIL LÆRERE OM IT I UNDERVISNINGEN
